В МОН РК обсудили вопросы ЕНТ и внесения изменений в правила разработки школьных учебников
В МОН РК с участием депутатов Мажилиса и Сената Парламента, директоров школ, колледжей, представителей управлений образования и родительской общественности обсудили инициативу депутатов партии «Ак Жол» по ЕНТ и вопросы обеспечения качества школьных учебников.
По предложению депутатов партии «Ак Жол» об отмене ЕНТ для выпускников, поступающих на платное отделение ВУЗов, большинство участников обсуждения заявило о преждевременности принятия этого решения. По мнению депутата Сената Бахтиярулы Мурата, это приведет к снижению качества знаний поступающих, поэтому «спешить не надо». Министерству было предложено в целом оставить в 2018 году порядок ЕНТ без изменений и работать над повышением качества образования в высшей школе. В то же время большинство участников одобрило предложенный со стороны МОН РК ряд системных мер, направленных на повышение качества разработки учебников. Об этих мерах рассказала директор РНПЦ «Учебник» Бейбиткуль КАРИМОВА:
- Ввести норму об обязательности проведения предварительной апробации учебников не только в начальной, но и в основной и старшей школах (раньше была только начальная школа).
- Ввести новое требование к разработчикам: теперь обязательным становится написание учебника авторским коллективом, который должен включать как ученого, так и учителей-практиков, имеющих высокую квалификацию и опыт преподавания в школе по данному предмету (раньше авторами могли быть либо одни ученые, либо только практики, не связанные с наукой).
- Для усиления предметной экспертизы вводится обязательная доапробационная предметная экспертиза, которая позволит экспертам перед апробацией дать свои замечания и уже во время проведения послеапробационной экспертизы проследить устранение замечаний.
- Планируется прописать ответственность издательств за допущение полиграфического брака в учебных изданиях. Также вводится норма, обязывающая издательства вместе с печатными вариантами предоставлять потребителям обязательно электронные версии учебников.
- Во время общественной оценки учебников, до печати, вводится система учета и отслеживания устранения замечаний и предложений, поступивших на портал общественной оценки, а также обязательная рассылка макетов учебников по школам, на анализ учителям - предметникам.
- В целях недопущения необоснованного роста цен на учебные издания в параметры оценивания учебников предметными комиссиями предложено ввести в качестве дополнительного критерия стоимость учебного издания, при условии высокого качества содержания.
В ходе обсуждения предложено исключить норму об обязательности переиздания и 100%-го закупа учебников каждые четыре года полным тиражом по циклу фондирования. Вместо этого местные исполнительные органы будут ежегодно приобретать лишь необходимый объем учебной литературы – в зависимости от изменения количества учащихся и с учетом естественного износа. Разработку новых учебников предлагается проводить только в случае, когда кардинально меняется ГОСО и обновляется содержание учебных программ. Еще одно предложение – учебники дорабатывать в последующих изданиях6 замещение версий будет происходить плавно. Кроме того, участниками обсуждения предложено рассмотреть вопрос обязательности альтернативных учебников по предмету в основной и старшей школе – в настоящее время это возможно, но не обязательно. “Подобные меры по учебникам надо было 3 года назад принимать, тогда сегодня по ним было бы гораздо меньше вопросов” – высказала мнение депутат Мажилиса Наталья Жумадильдаева.
