"Инновациялық сабақ - 2020" республикалық конкурсы

Задачи обучения, которым этот урок способствует		1.S1 делает основные личные заявления и простые утверждения об объектах 1.S6 обменяюсь простыми приветствиями и говорю, пожалуйста, извините и спасибо 1.L1 распознает короткие инструкции для основных занятий в классе, произносимые медленно и отчетливо 1.R3 распознает некоторые очень высокочастотные слова из местной среды 1.W2 образуют несколько строчных букв правильного размера и формы
Цели урока		Все учащиеся смогут:
		Узнай хотя бы слова именинников Назовите новые слова вразумительно Создайте звуки одобрения / неодобрения

		Отвечать соответствующим образом на некоторые вопросы да / нет Узнай хотя бы слова именинников Используйте некоторые краткие ответы правильно Правильно отвечайте на некоторые информационные вопросы о своем дне рождения

		Распознать хотя бы 5-6 слов дня рождения вещи
Языковая цель		Изучайте новые слова торт, воздушный шар, свечи, подарки, праздновать, с днем рождения, шляпа, цветок, свеча, подарок.
Критерии оценки		Учащиеся встретились с этим LO (R3), если они могут распознать 4-6 слов дня рождения
Значение ссылки:		Уважение, Сотрудничество
Перекрестная учебная ссылка		Знание мира
Использование ИКТ		PPT, video
Intercultural awareness		Birthday around the world
Kazakh culture		Birthday in Kazakhstan
Pastoral Care		Assure you met all learners’ emotional, mental and physical needs
Plan
Planned timings	Planned activities (replace the notes below with your planned activities)		Resources
3 mins (W/I) 7 mins Middle 10 mins (W/I)	Greeting T: Hello, boys and girls How are you? Who is on duty today? Who is absent? S: -Hello, teacher. -I am fine. -I am on duty today. Сheck up your hometask Warm-up Head, shoulders, knees and toes. The main part of the lesson: Pre-reading: Happy birthday. I am nine years old. I love all holidays. Birthday is my favourite holiday. My birthday is on the fifth of May. I usually have a party on this day. I invite my friends. We have much fun during the party. We eat cakes, sweets and ice cream. We play games. I get a lot of presents on this day. Teacher demonstrates and drills birthday words: cake, balloon, candles, presents,celebrate, happy birthday, hat, flower, candle, present. using the PPT Whole class repeats the words after Teacher three times Teacher can ask each student to name pictures without words
15 min (I)	Mini book creation Pass out mini book worksheet Explain that now learners are going to do a mini book, color their book (for some classes teacher can review colors) Learners cut and color their mini books Practice peer assessment Попросите учеников сложить свои книги и проверить, правильно ли написаны слова. Дифференциация по поддержке: Менее способные ученики работают с помощью учителя. баллон торт шляпа С-к- В-л-о-п С-н-l- Р-е-е-т F-о-e- С-л-б-а-е Н-т Домашняя работа: выучить новые слова
Конец 5mins (Вт)	Учитель Reflection дает свои комментарии о работе учеников и награждает учеников фотографиями разных улыбок. «Отлично» «Очень хорошо» «Хорошо»